เมื่อวันที่ 4 - 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2569 วิทยาลัยการจัดการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยทักษิณ ได้เข้าร่วมดำเนินกิจกรรมภายใต้ โครงการบริบาลและคุ้มครองสิทธิผู้สูงอายุในชุมชน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ซึ่งจัดโดยสำนักงานส่งเสริมและสนับสนุนวิชาการ 11 สำนักงานปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ ณ ห้องประชุมดอกปีบ อาคารเรียน 3 ชั้น 4 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สงขลา

ในการนี้ อาจารย์ปฐมภพ อ่อนอุ่น ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนาสมรรถนะผู้ประกอบการและวิเทศสัมพันธ์ ได้รับเชิญเป็นวิทยากรบรรยายในหัวข้อ  “การวางแผนและการจัดการทางการเงินสำหรับผู้สูงอายุ” เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะด้านการบริหารจัดการทางการเงินให้แก่ผู้สูงอายุในชุมชน อันเป็นการสนับสนุนการเตรียมความพร้อมด้านเศรษฐกิจและคุณภาพชีวิตในระยะยาว 

นอกจากนี้ ยังมี นิสิตหลักสูตรการจัดการบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสมัยใหม่ วิชาเอกการจัดการการประกอบการทางสังคม (หลักสูตรเทียบโอน) ชั้นปีที่ 1 จำนวน 7 คน เข้าร่วมกิจกรรมในบทบาท ทีมให้คำปรึกษา ภายใต้กิจกรรมการพัฒนาผลิตภัณฑ์และช่องทางการตลาด เพื่อส่งเสริมศักยภาพแกนนำผู้บริบาลตัวแทนจากพื้นที่ 7 จังหวัดภาคใต้ พร้อมทั้งเปิดโอกาสให้นิสิตได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริงผ่านการบูรณาการการเรียนการสอนกับการบริการวิชาการเพื่อสังคม

การเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้สะท้อนบทบาทของมหาวิทยาลัยทักษิณในการขับเคลื่อนพันธกิจด้านการบริการวิชาการแก่สังคม ควบคู่กับการพัฒนาศักยภาพนิสิตให้มีสมรรถนะเชิงวิชาชีพ มีจิตสาธารณะ และสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน

และในการเข้าร่วมโครงการดังกล่าวนี้ สอดคล้องกับ TSU in Becoming กับแผนยุทธศาสตร์ (01) ได้มากกว่า 1 ปริญญาบัตร / มากกว่า 1 ใบแสดงผล/ทักษะ กลยุทธ์ 1.1 มุ่งสร้างหลักสูตรฐานสมรรถนะเพื่อสนับสนุนนวัตกรรมและผู้ประกอบการ (แนวทาง 1.1.1-1.1.6) รวมถึงการพัฒนาหลักสูตร Dual Degree, Interdisciplinary, Transdisciplinary, และ Online/Blended ส่วนกลยุทธ์ 1.2 เน้นการพัฒนาหลักสูตร Non-Degree ที่ให้ผู้เรียนสะสมผลการเรียนผ่าน TSU Credit Bank และ (04) ขยายฐาน Non-degree/Pre-degree/WBL กลยุทธ์ 1.2 ทั้งชุด (แนวทาง 1.2.1-1.2.4) ที่มุ่งเน้น Lifelong Learning และกลไกสนับสนุน Non-Degree Program รวมทั้งแนวทาง 1.1.6 ที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ เช่น Work-Based Learning, Work-Integrated Learning เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ในสถานประกอบการจริง และสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) คือ เป้าหมายที่ 4 : สร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต และ เป้าหมายที่ 17: เสริมความเข้มแข็งให้แก่กลไกการดำเนินงานและฟื้นฟูสภาพหุ้นส่วนความร่วมมือระดับโลกสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืน