วิทยาลัยการจัดการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยทักษิณ จัดโครงการศึกษาดูงาน “องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นดิจิทัล” ระหว่างวันที่ 4–7 สิงหาคม 2569 ณ กรุงเทพมหานครและจังหวัดใกล้เคียง เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้และประสบการณ์ตรงให้แก่นิสิตหลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์ วิชาเอกการเมืองและการปกครองดิจิทัล และนิสิตหลักสูตรควบสองปริญญา นิติศาสตรบัณฑิตและรัฐศาสตรบัณฑิต รวมทั้งสิ้น 160 คน

โครงการดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อให้นิสิตได้เรียนรู้แนวคิดและรูปแบบการบริหารจัดการองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในยุค Digital Transformation ตลอดจนศึกษาการประยุกต์ใช้นวัตกรรมดิจิทัลในการบริหารราชการ การให้บริการประชาชน และการพัฒนาเมืองอัจฉริยะ (Smart Governance) ซึ่งสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียน การวิจัย และการพัฒนาท้องถิ่นในอนาคต

การศึกษาดูงานครั้งนี้ นิสิตได้เข้าร่วมกิจกรรมที่หลากหลาย เริ่มจากการรับฟังการบรรยายเรื่อง “การปกครองของคณะสงฆ์” และกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ ณ วัดธารน้ำไหล จังหวัดสุราษฎร์ธานี เพื่อเรียนรู้หลักธรรมาภิบาลและการบริหารจัดการองค์กรทางศาสนา จากนั้นเดินทางศึกษาดูงาน ณ ศาลาว่าการกรุงเทพมหานคร รับฟังการบรรยายเรื่อง “การใช้นวัตกรรมดิจิทัลในการบริหารและจัดการปกครองท้องถิ่น” พร้อมศึกษาระบบการบริหารจัดการและนวัตกรรมของกรุงเทพมหานคร

นอกจากนี้ คณะนิสิตยังได้เข้าเยี่ยมชม รัฐสภาไทย เพื่อศึกษากระบวนการนิติบัญญัติและการทำงานของฝ่ายนิติบัญญัติ รวมถึงเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ การประชุมวิชาการระดับชาติเครือข่ายการศึกษา วิจัย และความสัมพันธ์ทางวิชาการด้านรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ ครั้งที่ 10 (PSPARN 10th) ณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ก่อนเดินทางไปจังหวัดเพชรบุรี และปิดท้ายโครงการด้วยการศึกษาประวัติศาสตร์ ณ อุทยานราชภักดิ์ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

ผลการดำเนินโครงการเป็นไปตามวัตถุประสงค์ โดยนิสิตเข้าร่วมกิจกรรมครบตามเป้าหมาย พร้อมจัดทำบันทึกสะท้อนคิดและนำองค์ความรู้จากการศึกษาดูงานมาประยุกต์ใช้ในการออกแบบแนวคิดด้านนวัตกรรมการปกครองท้องถิ่นดิจิทัล ตลอดจนมีความพึงพอใจต่อการดำเนินโครงการในระดับสูง สะท้อนให้เห็นถึงความสำเร็จของการจัดการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง

วิทยาลัยการจัดการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยทักษิณ มุ่งหวังให้โครงการศึกษาดูงานครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาศักยภาพนิสิตให้มีความพร้อมทั้งด้านวิชาการ ทักษะการคิดวิเคราะห์ และการประยุกต์ใช้นวัตกรรมดิจิทัลในการบริหารจัดการภาครัฐและการพัฒนาท้องถิ่น อันจะนำไปสู่การสร้างบัณฑิตที่มีคุณภาพและสามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพ